No terceiro dia da Semana Laudato Si’ 2021, lideranças e educadores ao redor do mundo compartilharam sobre como estão usando a Laudato Si’ na educação para inspirar a próxima geração.
Jacqui Remond (LISTEN), da Austrália, começou dando seu testemunho sobre sua vocação para a docência: “Minha inspiração foram as mulheres indígenas e o diálogo com o Criador”, disse ela.
Ela também lembrou a todos os participantes sobre como o uso da Laudato Si’ na educação é a chave para que a sociedade seja capaz de refletir o amor pela criação.
Séverine Deneulin, do Instituto de Pesquisa Laudato Si’ em Campion Hall, Universidade de Oxford, Reino Unido, compartilhou sobre como o instituto está incorporando os diversos aspectos da Laudato Si’.
“Tudo o que fazemos também está enraizado no espírito de contemplação, de admiração do mundo, de prestar atenção ao que está acontecendo ao nosso redor”, disse ela.
A professora compartilhou a prévia de um documentário sobre os Povos Indígenas Brasileiros e desafiou todos os participantes e milhares de observadores online: “Como nós, educadores, podemos responder a esse grito dos pobres e grito da Terra?”
Adrián Beling, da Rede Universitária pelo Cuidado da Casa Comum, disse que a educação e a inspiração fazem parte do que o Papa Francisco nos pede que façamos e sintamos na Laudato Si’. Mas devemos ir além disso para realmente dar vida à encíclica.
“O nível de inspiração é um ótimo lugar para começar, mas é um péssimo lugar para terminar”, disse ele. “Precisamos abordar nossas estruturas sociais, econômicas e culturais insustentáveis a partir dessa perspectiva ecológica.”
Margaret Pfeil, professora associada da Universidade de Notre Dame (EUA), compartilhou como Notre Dame está incorporando a Laudato Si’ em seus currículos, não apenas em cursos relacionados à ecologia, mas também em outras disciplinas.
A universidade católica está adotando uma abordagem holística para a crise climática e já alcançou sua meta para 2030 de reduzir as emissões de carbono em 50 por cento. Em linha com o tema da Semana Laudato Si’, “pois sabemos que as coisas podem mudar” (LS 13), ela disse: “ Há muito mais que pode ser feito”.
Por último, Alberto López Rosado, representando a Universidad Francisco Vitoria em Madrid, Espanha, inspirou quem assistia com os passos tangíveis que a universidade deu para fortalecer a presença da Laudato Si’ em toda a instituição.
A universidade pesquisou com os professores sobre seus conhecimentos sobre a Laudato Si’ e realiza seminários de treinamento para melhorar o conhecimento interno da encíclica.
A UFV também está trabalhando no lançamento de novos programas Laudato Si’ para alunos e está tentando mudar a cultura interna da instituição para que reflita melhor a Laudato Si’. “O conteúdo da Laudato Si’ está sendo ensinado informalmente, mas queremos um escopo mais estruturado”, disse ele.
Antes de concluir, foi compartilhado um vídeo por Diego Solano, da Renova +, que reconheceu que “a humanidade precisa mudar e as instituições católicas devem assumir esse papel para apostar em outro estilo de vida”.
O diálogo foi moderado por Amy Echeverria dos Missionários Columbanos.
Assista este Diálogo Laudato Si’ completo aqui: